2 classes à effectif réduits
Chaque classe d’Ulis pro est coordonnée par un enseignant spécialisé qui est assisté par une Accompagnante -collective- d’Élèves en Situation de Handicap. Ensemble, ils encadrent environ 12 jeunes de 16 à 19 ans. Chacun d’entre eux a des besoins particuliers, un Projet Personnalisé de Scolarisation est donc élaboré en équipe pour les accompagner au mieux.
Chacune des 2 classes dispose d’une salle spécifique.
Comment on intègre l’ULIS pro ?
Les élèves sont orientés vers l’ULIS sur décision de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) qui est une émanation de la MDA (Maison Départementale de l’Autonomie). Les jeunes accueillis en ULIS doivent faire preuve d’autonomie sociale, notamment dans les déplacements, avoir certaines compétences scolaires et avoir un projet professionnel.
Inclusion possible en CAP et en Bac pro
Certains élèves passent par une Année de Construction de Projet pour définir leur orientation. Pendant cette année scolaire, ils découvrent les plateaux techniques des différents lycées professionnels de l’agglomération dans le cadre de stages pronostics d’adaptation. Cette phase n’est pas nécessaire quand l’élève a déjà choisi son orientation.
L’Ulis Pro permet des inclusions en CAP et en Bac Pro en fonction du projet professionnel de l’élève. En plus de la réussite aux examens, les périodes de stages sont obligatoires pour l’obtention du diplôme.
Grace à un emploi du temps adapté, les élèves qui sont inscrits dans le dispositif ULIS pro au lycée Paul-Gauguin suivent tous les cours et en plus, bénéficient d’heures d’enseignement adapté qui leur permettent de solidifier leurs acquis et de prendre confiance en eux.
Certains pourront valider entièrement un diplôme (CAP ou Bac pro), d’autres valideront seulement des compétences professionnelles qui seront reconnues sur le marché du travail.
Pour plus d’information, vous pouvez contacter les 2 enseignants référents :