accompagner le polyhandicap par le sport
Tous les mardis, de 10h à 12h, les étudiants qui préparent le Certificat de Spécialisation AG2S reçoivent des résidents du Foyer Paul Cadot. Ces personnes sont en situation de polyhandicap c'est à dire qu'elles présentent de lourds handicaps à la fois physiques et mentaux. Elles ont donc besoin d’une assistance permanente pour les gestes de la vie quotidienne et d’un accompagnement spécialisé pour favoriser leur développement et leur bien-être. Elles sont emmenées au lycée pour pratiquer une activité sportive adaptée à leur condition.
C’est l’occasion pour les étudiants de mettre en pratique ce qu’ils ont appris en cours, de mieux découvrir leur futur métier et de développer leurs compétences professionnelles. Avant l’arrivée de leurs invités, les étudiants préparent l’espace pour les activités. Il faut prévoir assez de place pour le déplacement des fauteuils roulants. Ils organisent le matériel nécessaire, des petits ballons, des repères au sol… et se répartissent les rôles pour que tout se passe bien. Dès que les participants sont arrivés, la séance commence par des étirements pour préparer le corps à l’effort.
Pendant toute l’activité, on sent qu’une bonne relation s’est installée entre les étudiants et les résidents. Les étudiants sont attentifs, respectueux et sympas, ce qui a créé une ambiance conviviale et agréable. On sent qu’ils ont l’abitude de se retrouver réguliérement.
Les activités proposées ont pour objectif d’améliorer la mobilité, la concentration et le travail en équipe des personnes en situation de polyhandicap. Par exemple, les participants se passaient le ballon en disant le prénom de la personne qui devait le recevoir, ce qui favorisait la communication et la coordination. Un jeu en fauteuil roulant a aussi été organisé : il consistait à transporter un ballon jusqu’à un point précis, encourageant ainsi la coopération. Enfin, une activité inspirée du football en fauteuil roulant a été mise en place : les participants devaient faire plusieurs passes avant de lancer le ballon pour marquer un point, développant ainsi l’esprit d’équipe et la collaboration.
Cette activité est très enrichissante pour les étudiants comme pour les invités. Elle permet de développer des compétences professionnelles tout en favorisant l’inclusion et une meilleure compréhension du handicap physique.
Darlenny Basilio Hurtado élève en terminale bac pro AGOrA